Статьи
| Название |
| Равный взрослому |
| Звучит! Роль стихов в развитии детей |
| Практика применения ТРИЗ |
| ТРИЗ |
| Уважение к ребёнку |
| Как воспитывать мужчин |
| Раннее развитие ребенка |
 |
Роль стихов в развитии детейЗамечали ли вы у малышей замечательную способность к сочинению песенок и стихов? В развитии ребёнка важно не остановить творческий порыв, а постараться помочь ему, погружая его в огромный и прекрасный мир стихов. |
 |
Равный взрослому«Я проповедовала отказ от дрессировки применительно к детям раннего возраста, предлагая заменить её уважением, которого заслуживает человеческое существо, восприимчивое к человеческой речи, уязвимое; существо, в главном и в самой своей хрупкости равное взрослому, который в нем уже заложен и готовится». (Франсуаза Дольто) |
 |
Раннее развитие ребенкаРаннее развитие ребенка: хороший старт или начало неудач? |
 |
Как воспитать настоящего мужчинуХигер Мария Вячеславовна, мама троих сыновей, соучредитель детского сада – школы «Согласие», делится с читателями своими жизненными наблюдениями. |
 |
Уважение к ребенкуУважение — основополагающий принцип в детских садах-школах «Согласие». |
 |
ТРИЗТРИЗ – залог креативного мышления и успешности ребенка |
 |
Практика применения ТРИЗКак уже с детского сада помочь детям вырасти мыслящими личностями? ТРИЗ является эффективным помощником в достижении этой цели. Делимся примером использование элементов ТРИЗ для развития связной речи. Читать далее |
 |
Культура речи и ловушки сквернословияПрофилактика ненормативной лексики у детей и подростков |
.JPG) |
Памятка для родителейЧто должен уметь будущий школьник? |
 |
Занятия с психологомЕсли Вам нужен опытный и профессиональный детский психолог в Екатеринбурге, ждем Вас в нашем центре. Мы уверены, неразрешимых проблем не бывает! |
 |
Занятия с логопедомСвоевременное обнаружение и профессиональная коррекция речевых нарушений у ребенка имеют большое значение для его полноценного развития. Помочь детям в овладении труднопроизносимыми звуками, исправить существующие дефекты речи, развить языковые навыки – со всеми этими задачами справится детский логопед.. |
 |
Советы логопедаЧаще всего мы, логопеды, начинаем работать с детьми с двух-трехлетнего возраста. Иногда в этом возрасте дети уже имеют некоторые навыки общения, говорят отдельные слова, фразы, а иногда — нет. Но независимо от этого необходимо установить контакт с ребенком «глаза в глаза», когда ребенок может увидеть артикуляционные позы взрослого. |
 |
Как развивать речь ребенка?Любящая и внимательная мама еще до рождения своего малыша начинает с ним общаться. Беседы могут быть на разные темы, близкие вам. Можно рассказывать сказки, петь песенки. Очень чутко реагирует малыш в животике на мелодии, подобные классической музыке. |
 |
Наблюдения за живой природой с детьми 2-3 летМаленький ребенок воспринимает окружающую среду через все сенсорные ощущения. Для него мир наполнен цветами, запахами, звуками, тактильными впечатлениями. |
 |
Как подготовить ребенка к детскому саду?
|
 |
Как стимулировать речевую активность детей?Очень важно стимулировать речевую активность, выразительность речи и расширять словарь вашего ребенка. Но не думайте, что для этого обязательны нудные каждодневные занятия. Вовсе нет! |
 |
Адаптация детей к школе и детскому саду: как помочь ребенку?Я очень давно работаю с маленькими детьми в «Согласии» и хочу поделиться с воспитателями и родителями своим опытом работы с ребенком в период адаптации. |
 |
Обучение дошкольников решению арифметических задачИменно в детском саду дети делают первые шаги на пути к умению решать задачи. Что значит «решить задачу»? На этот вопрос даже взрослые иногда отвечают следующим образом: «Решить задачу – это найти к ней правильный ответ». Но это не совсем так. |
 |
Развитие речи у детейДошкольное развитие речи чрезвычайно важно: ведь это первое условие становления и дальнейшего развития полноценной психики. Кроме того, именно в период овладения родным языком интенсивно развивается мозг. Речевые навыки формируются постепенно, и каждому возрасту соответствуют свои нормы. Их необходимо знать для правильного и эффективного педагогического воздействия на развитие речи у детей. |
 |
«Согласие» - 22 года в любви!В 1988 г. я пошла в первый класс. Именно с этого и началась история создания «Согласия». Мой папа, Нагибин Вячеслав Викторович, работал учителем истории в школе №72. Когда я пришла туда учиться, он решил, что для своей дочери, он хочет другого образования. И предложил сделать, строящуюся тогда 168-ю школу, школой с эстетическим уклоном. |
